À l’occasion de la Journée nationale de l’Enseignement célébrée ce 30 avril 2026, la ministre d’État en charge de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté (EDUC-NC), Raïssa Malu, a présenté les grandes orientations de la future Stratégie Sectorielle Intérimaire de l’Éducation et de la Formation (SSIEF 2026–2030).
S’exprimant en sa qualité de présidente du groupe thématique éducation, elle a exposé une feuille de route axée sur la transformation du système éducatif en République démocratique du Congo.
Au cœur de cette stratégie figure l’amélioration de la qualité des apprentissages. La ministre a insisté sur le renforcement de la formation des enseignants ainsi que sur l’investissement dans le capital humain, considéré comme un levier essentiel de performance.
Raïssa Malu a également plaidé pour un rapprochement entre l’école et l’économie réelle. L’objectif est de mieux valoriser les compétences et de renforcer les liens avec le secteur productif, notamment à travers une implication accrue du secteur privé.
La réforme du pilotage du système éducatif constitue un autre axe majeur. Elle vise une meilleure coordination des acteurs, une clarification des responsabilités et un renforcement de la gouvernance globale du secteur.
La ministre a en outre insisté sur la nécessité de mettre en place un financement durable et mieux structuré, afin d’optimiser l’utilisation des ressources et de maximiser l’impact des actions engagées.
En conclusion, elle a rappelé la mission essentielle de l’école : former des citoyens capables de comprendre le monde et de contribuer activement au développement du pays.
Les travaux du segment politique de haut niveau consacré au financement durable de l’éducation et de la formation ont été clôturés par le Vice-Premier ministre en charge de l’Économie nationale, Daniel Mukoko, agissant au nom de la Première ministre Judith Suminwa.
La province du Lualaba a été représentée à ces assises par les PROVED Lualaba 1 et 2, les inspecteurs principaux provinciaux (IPP) Lualaba 1 et 2, ainsi que les directeurs de la DINACOPE 1 et 2.
Leave a comment